1
00:38:30,400 --> 00:38:41,000
IT-таланти правим нещата по нещо което аз 
съм чел и се е случило преди четеристотин 
готини когато

2
00:38:41,100 --> 00:38:47,700
Британската империя надвива абсолютно всички 
по море така както тяхната школа за моряците

3
00:38:47,800 --> 00:38:54,600
стъпва на практичнота и разликата между френската 
школа и англиската школа е,че младите кадети 
на френската

4
00:38:54,700 --> 00:39:02,500
на около дванаисет години влизат в школата 
четери години учат теория по специалността

5
00:39:02,600 --> 00:39:08,300
и каквото им трябва да се научат да карат 
кораба това са били офицерите на аристокрацията 
които след това се качват на корабите

6
00:39:08,400 --> 00:39:15,200
и на шестнаидесет години отиват като младши 
офицер и това което са учили четери години 
да го прилагат на практика

7
00:39:15,300 --> 00:39:25,800
англйската системе е качват дванайдесет годишните 
юноши на кораба и започват да търкат палобата 
носят въжетата вързват важетата

8
00:39:25,900 --> 00:39:31,300
и вечерно време капитана ги обучава.

9
00:39:31,400 --> 00:39:37,200
Когато станат на шестнайдесет години според 
теб кои от двата офицера ще са по-ценни в 
бойно положение или каквота и да е друго.

10
00:39:37,300 --> 00:39:44,300
реално благодарение на тази система имат 
изключително силна школа,която надвива всички 
останали накрая

11
00:39:44,400 --> 00:39:50,000
така че това е долу горе примера който искам 
да дам,ти трябва докато учиш да работиш защото 
тогава когато го усетиш го разбираш

12
00:39:50,100 --> 00:39:55,700
иначе,ако ти обясняват някакви неща само 
на теория ти гледаш тавана и нищо неразбираш,това 
е все едно докато караш кола следиш пъпя,а 
докато

13
00:39:55,800 --> 00:40:02,600
те возят ти самом се оглеждаш и неможеш да 
се върнеш по сщият път защото зяпаш през 
прозореца и не ти е интересно

14
00:40:02,700 --> 00:40:06,500
Или докато гледаш навигацията и не гледаш 
пътя от къде минаваш пак е същата работа.

15
00:40:06,600 --> 00:40:14,100
Навигацията,ако имаш една улица която има 
ремонт на нея навигацията започва да те върти 
около нея като пумпал.

16
00:40:14,200 --> 00:40:25,100
Имаше един случаи в Германия с германец който 
вижда,че моста е разрушен но навигацията 
му казва да мине и той скочил в реката  защото 
навигацията му казала да кара.

17
00:40:25,200 --> 00:40:35,000
Трябва хората да си отворим очите да сме 
практични и да се адаптираме

18
00:40:35,100 --> 00:40:41,700
така като в момента това което се случва 
е започна много да се говори за индустрия 
четери нула

19
00:40:41,800 --> 00:40:50,000
аз умрях от смях когато бях на една такава 
среща бяхме аз им казах хора малко сте объркали 
няма интегрирали индустрия четери нула,

20
00:40:50,100 --> 00:40:57,900
а има идостриална революция четери което 
има голяма разлика между двете в единият 
случай интегрираш нещо,а в другия

21
00:40:58,000 --> 00:41:03,300
когато дойде едно цунами ще те залее ти трябва 
в този момент да се подготвиш за цунамито,а 
не да интегрираш

22
00:41:03,400 --> 00:41:10,600
отгоре на всичко сме тръгнали към петицата 
и ние докато си говорим за четворката тя 
петицата идва

23
00:41:10,700 --> 00:41:16,800
защото начина по който ги разпределят всички 
тези мрежи в които всички сме свързани

24
00:41:16,900 --> 00:41:24,500
и автоматизацията.но следващото което идва 
е искуственият интелект  и изведнъж ще ни 
изненада всички

25
00:41:24,600 --> 00:41:29,900
така като в България много он=бичаме да казваме 
то е хубаво защото знае пет чужди езика да 
много е хубаво

26
00:41:30,000 --> 00:41:40,800
и какво ще правиш с тяхтрябва да знае един 
език да има една култура френска,английска,немска

27
00:41:40,900 --> 00:41:45,600
това е хубаво няма лошо,но втория език какво 
ще го правиш ти на кой език ще говориш на 
този които ти е най-силен

28
00:41:45,700 --> 00:41:55,600
до пет години готини максимум десет години 
сто процента ще стане

29
00:41:55,700 --> 00:42:02,600
ще имаме симулативен разговор на който когато 
си говориш на български на телефона от другата 
страна да излиза на друг език

30
00:42:02,700 --> 00:42:11,800
китайски,японски и това трябва да се мисли 
защото децата които са в първи клас няма 
да са завършили учелище когато се случи

31
00:42:11,900 --> 00:42:20,700
какво ще стане с шфьрите банкови служители 
и много други професии ще отпаднат

32
00:42:20,800 --> 00:42:26,400
аз четах някъде,че две трети от лондонските 
адвокатски компании използват искуствен интелект 
за  анализиране на случай

33
00:42:26,500 --> 00:42:34,300
Две хиляди и дваидесета година казват,че 
в Швеция всичките им банки ще бъдат електрони 
в офисите всичко ще бъде автоматизирано

34
00:42:34,400 --> 00:42:39,500
и няма да има хора няма да има и хартии изцяло 
минават на електронно.

35
00:42:39,600 --> 00:42:46,700
Това изглежда стращно,но пак е въпрос на 
гледна почка

36
00:42:46,800 --> 00:42:49,300
аз например всички лекции които водя за предприемачеството 
започвам с един  цитат на Макиевели

37
00:42:49,400 --> 00:42:56,600
който говори за предприемачеството не като 
бизнес, а за предприемчивите хора защото 
тогава не е имало предприемачи преди петстотин 
години

38
00:42:56,700 --> 00:43:07,600
той казава Предприемчивият човек е този който 
вижда малка разлика между препядствие и възможност

39
00:43:07,700 --> 00:43:13,400
и двете неща ти дават някакво нова възможност 
да направиш нещо което не си правил защото,ако 
ти е комфортно

40
00:43:13,500 --> 00:43:19,500
защо да променяш нещо когато всичко работи 
когато спре да ти е комфортно ставаш много 
изобретателен

41
00:43:19,600 --> 00:43:24,000
същото като се замислиш това всъщност е възожност.Точно 
така.

42
00:43:24,100 --> 00:43:32,100
Ще ти кажа нещо забавно,майка ми чувам как 
разказва на една нейна приятелка как е започнал 
нейният си бизнес тя имаше малък бизнес

43
00:43:32,200 --> 00:43:38,200
с детски играчки в началото на деведесетте 
години започна тя е инжинер химик

44
00:43:38,300 --> 00:43:46,200
работеше в един военен завод и разказа и 
започна така И тогава стана нещо чудесно 
и те какво съкратиха ни

45
00:43:46,300 --> 00:43:54,000
каза ако не ме бяха съкратили щях да работя 
или щяха да ме съкратят след три години,новече 
щях да съм изпуснала момента

46
00:43:54,100 --> 00:44:01,800
и майка ми раши да напусне преди да са я 
съкратили и казва имах късмет,а другите

47
00:44:01,900 --> 00:44:08,300
които останаха пак ги съкратиха след три 
години,но аз бях започнала да правя бизнес

48
00:44:08,400 --> 00:44:13,100
те са загубили време въпрос на гледна точка 
трябва човек да е оптимист всяко зло за добро

49
00:44:13,200 --> 00:44:22,400
Въпрос от Крис:Дали като по-млад си мислил,че 
ще се занимаваш със бизнес?

50
00:44:22,500 --> 00:44:31,000
Зависи до колко по-млад до деведесета година 
съм си мечтал да правя единствено космически 
кораби

51
00:44:31,100 --> 00:44:36,800
ракети само с астрономия и само това ме вълнуваше 
когато станаха промените започна да ми става 
по-интересно

52
00:44:36,900 --> 00:44:43,400
и другото така като треди не е имало такава 
възможност и от там ми се почви това колебание 
което в крайна сметка

53
00:44:43,500 --> 00:44:49,600
се наклони към това да правя бизнес,но да 
винаги съм си представил,че в някакъв момен 
ще правя това

54
00:44:49,700 --> 00:44:55,700
след като виждах,че има как да стане преди 
деведесета година неможеше да правиш бизнес

55
00:44:55,800 --> 00:45:00,700
Галина пита:Какви са плановете на компанията 
за следващите пет години?

56
00:45:00,800 --> 00:45:06,500
Ние никога не планираме за пет години напред 
защото нямам никаква идея какво ще стане 
след пет години

57
00:45:06,600 --> 00:45:20,300
за следвващите две три имаме доста сериозни 
планове за разтеж така като смятаме,че сме 
намерили добри партньорски мрежи

58
00:45:20,400 --> 00:45:26,600
и нови големи компании с които ще работим 
и виждаме в бъдещето как ще ни се случат 
някой хубави неща

59
00:45:26,700 --> 00:45:34,900
но след пет години може да е паднал метеорид 
незнам толкова напред не смея да планирам 
защото ми е много надалеч.

60
00:45:35,000 --> 00:45:41,200
Мариян Христов пита:Ако се случи с Мони нещо 
какво става после и кой ще го замести?

61
00:45:41,300 --> 00:45:48,200
Такива черногледства,нищо няма да му се случи 
на Мони

62
00:45:48,300 --> 00:45:55,500
истината е,че без Мони никога нямаше да стигнем 
до тук,так че въобще немога да си преддставя 
свят в които тази фирма е без него.

63
00:45:55,600 --> 00:46:01,000
Ще палим свещи и ще се молим сутрин.

64
00:46:01,100 --> 00:46:08,400
Никола Чулев пита:За 4.0 според теб какви 
ще са професиите на бъдещето и в какво трябва 
да се набляга в образованието?

65
00:46:08,500 --> 00:46:20,200
Логика и адаптивност така като съм учил в 
математическа гимназия и математиката ме 
влече

66
00:46:20,300 --> 00:46:29,500
но истината е,че не е задължително да си 
математик трябва да се набляга на това човек 
да може да свързва

67
00:46:29,600 --> 00:46:38,000
точиците и да прави осъзнат избор и това 
нещо се прави със учене на такъв тип предмети

68
00:46:38,100 --> 00:46:42,800
в смисъм математика логика за да можеш да 
видиш причино следсрвената връзка между някакви 
събития така като

69
00:46:42,900 --> 00:46:50,400
когато попаднеш в непозната обстановка което 
ще ни се случи на всички и тези които успеят 
да се одаптираме ще се оправят

70
00:46:50,500 --> 00:46:59,700
затова трябва да се внимава в залитането 
от това да знам по-малко от всичко защото

71
00:46:59,800 --> 00:47:05,700
после ще ми свърши работа по-добре на някой 
от основните предмети които са си свързани 
с логическото мислене

72
00:47:05,800 --> 00:47:12,700
защото логиката накрая надделява.Ти казваш 
и нещо което сега когато се замисля

73
00:47:12,800 --> 00:47:19,900
всъщност за да може да е гъвкав един човек 
трябва да е обратното на западното общество 
в което толкова много

74
00:47:20,000 --> 00:47:25,500
разчиташ на някой да вземе решение за теб 
и на системата която е била до момента,че 
ако ти

75
00:47:25,600 --> 00:47:34,800
разчиташ на нея примерно помислиси потъва 
кораб но ти сичовека който казва скачай и 
плувай зад борад те ще си потънат с кораба.

76
00:47:34,900 --> 00:47:42,100
Така е съвета е много труден да се каже какво 
трябва да се прави за мен това което трябва 
да се случи е

77
00:47:42,200 --> 00:47:48,800
човек да чете и да е информиран.Да е гъвкав 
да се поставя в такива критични ситуации 
да не губи трянинг.

78
00:47:48,900 --> 00:47:58,400
И да не спира да чете,но да не чете уикенд,а 
да чете неща кото икономист тези списания 
които наистина пишат

79
00:47:58,500 --> 00:48:04,900
защото те пишат всякакви обзорни статии и 
така виждш на къде отива свята по принцип 
защото,ако си гледаш само твоята камбанариика

80
00:48:05,000 --> 00:48:13,400
няма да знаеш нищо,затова човек трябва да 
е иформиран и аз съм чел нещо което ми е 
било интересно чел съм книги списания

81
00:48:13,500 --> 00:48:25,000
и даже напоследък книги не чета защото  като 
цяло чета такъв тип медии които правят хубави 
анализи.

82
00:48:25,100 --> 00:48:31,600
и ти наистина така си информиран какво се 
случва в този свят и тогава може да вземеш 
информирано решение преди да те изненада 
зимата

83
00:48:31,700 --> 00:48:38,800
защото,ако някой започне да ти обяснява ,че 
след пет години е важно да учиш едикакво 
си

84
00:48:38,900 --> 00:48:44,100
единственото нещо което знам е,че винаги 
когато имаш начин да мислиш логично

85
00:48:44,200 --> 00:48:49,600
и да имаш добра преценка тогава имаш предимство 
пред всички останали това моного трудно може 
да се преподава

86
00:48:49,700 --> 00:48:59,000
но има достатъчно според мен посоки в това 
да мислиш креативно има такива задачи където 
трябва да си обърнрш мозъка малко

87
00:48:59,100 --> 00:49:05,900
и да разбереш как да ги решиш те не са сложни 
там няма математика Мони обича да казва ще 
ги решим като скъсаме няколко слафетки

88
00:49:06,000 --> 00:49:13,600
но трябва да можеш да знаеш как това нещо 
може да се случи,така че аз съм страшен фен 
на точните науки

89
00:49:13,700 --> 00:49:21,500
именно поради тази причина.но за мен най-простият 
съвет е хора четете има толкова много информация

90
00:49:21,600 --> 00:49:26,400
досега аз как съм се информирал макар,че 
съм завършил отдавна

91
00:49:26,500 --> 00:49:36,900
Имаме един въпрос:Какво мислите за софтуерният 
университет на нако софт уни?Имали хора които 
са завършили тяхният университет и работят 
при вас?И ако да те по-добри ли са от хората 
завършили държавен университет?

92
00:49:37,000 --> 00:49:47,500
Нямам хора които са завършили софт уни,но 
хората които са при на са хора които са завършили 
IT-таланти

93
00:49:47,600 --> 00:49:56,100
нашата академия и ние имаме по-различна визия 
за нещата ние обучаваме един език кратко 
време в голям детайл

94
00:49:56,200 --> 00:50:05,400
докато на Наков идеята е да бъде като университет 
и той си е конкурент на уне=иверситетите,а 
ние правим нещо различно

95
00:50:05,500 --> 00:50:14,300
мнението ми за него и това което прави е,че 
е полезно така като популиазира стращно много 
това нещо

96
00:50:14,400 --> 00:50:23,000
реагира бързо и прави различни курсове примерно 
направи курсове за крипто валутите.

97
00:50:23,100 --> 00:50:26,200
Може ли да кажеш нещо за крипто валутите 
какво е твоето мнение?

98
00:50:26,300 --> 00:50:31,900
Моето мнение е и,ако някой пита кае ще победи 
накрая никой не знае,ако някой иска да играе 
да знае,че си ихрае на хазарт

99
00:50:32,000 --> 00:50:39,000
да залага на една или друга валута коетоняма 
нищо лошо,но да е наясно,че си играе на хазарт

100
00:50:39,100 --> 00:50:44,400
но иначе крипто валутите като технология 
е изключително генеално измислено нещо и 
това нещо има стращно много бъдеще

101
00:50:44,500 --> 00:50:49,600
самата технология.Не самата технология,а 
биткойна като разплащането на бъдещето?

102
00:50:49,700 --> 00:50:57,900
Биткойна не може да бъде разплащането на 
бъдещето поради простата причина,че няма 
необходимата скорост с която стават транзакциите

103
00:50:58,000 --> 00:51:04,200
това не означава,че няма да бъде скъп,ако 
бъде приет примерно като златен стандарт 
както златото

104
00:51:04,300 --> 00:51:10,000
не се разплащаме със злато,но си е скъпо,така 
че казвам ,че никой нр може да каже какво 
ще стане с биткойна

105
00:51:10,100 --> 00:51:16,000
може да срува един милион,но със сугурност 
няма да е редовото  решение на разплащанията 
така като

106
00:51:16,100 --> 00:51:24,000
в света се случват бях че се слъчват в света 
някъде около сто хиляди транзакции за секунда 
или нещо от този сорт

107
00:51:24,100 --> 00:51:32,300
всеки като купува от магазин или банките 
си прехвърлят пари и е някакво много голямо 
число в секунда което се получава

108
00:51:32,400 --> 00:51:39,700
и тези валути за заместят нормалните валути 
те трябва да могат да станат много по-бързи 
за да могат да

109
00:51:39,800 --> 00:51:47,000
поемат тези транзакции,така че това коя валута 
от всичките ще го направи някоя може и да 
го направи не знам

110
00:51:47,100 --> 00:51:51,900
можеби ще си останат специализирани както 
в момента една е най-подходяща са едно друга 
за второ и т.н.

111
00:51:52,000 --> 00:52:00,200
но така или иначе биткойна по-скоро го виждам 
да си остане като някакъв златен стандарет 
през който минават другите трабзакции докато

112
00:52:00,300 --> 00:52:07,500
евентуално нещо друго не го замести това 
не е съвет за инвестиране към никой за нищо.

113
00:52:07,600 --> 00:52:10,600
Георги Димитров пита:Коя година си роден?

114
00:52:10,700 --> 00:52:16,500
Седемдесе и осма година.

115
00:52:16,600 --> 00:52:22,700
За софт уни каза,че е полезно.Те правят съвсем 
различно нещо правят кърсове по дигитален 
маркетинк и други

116
00:52:22,800 --> 00:52:32,200
на тях това нещо им е търговска дейност така 
като IT-таланти е безплатно обучението и 
правим съвсем различно нещо

117
00:52:32,300 --> 00:52:40,900
пак казвам не са ни конкуренти колкото повече 
толкова по-добре така като щяе има кнкуранция 
и ще има хората какво да избират.

118
00:52:41,000 --> 00:52:47,100
Ще има кадри хората ще избират къде да отиват 
ще отидат в софт уни може да не им  се получи 
после ще дойдат при нас

119
00:52:47,200 --> 00:52:55,700
но вече ще имат някакво знание или могат 
да отидат в друга академия за мен е полужителни 
нещо това което правят.

120
00:52:55,800 --> 00:53:04,700
Вие във вашата академия вземате хора объчавате 
ги и ти ми беше споделил,че обучението е 
така направено да останат само хора които 
наистина имат желание

121
00:53:04,800 --> 00:53:10,800
и една част отпадат и завършват само около 
40%.

122
00:53:10,900 --> 00:53:18,600
Около 40-45% завършват като много от хората 
се отказват.

